福课联盟[2019]22号

各成员高校、有关课程平台单位：

    根据《福建省教育厅关于推进高校在线开放课程建设与应用的通知》（闽教高[2016]5号）和《关于开展2019年省级精品在线开放课程认定工作的通知》（福课联盟[2019]5号）要求，福建省高校在线教育联盟（以下简称“联盟”）受省教育厅委托，组织开展了2019年福建省精品在线开放课程认定工作。经学校申报推荐、专家评议与公示，决定认定厦门大学的“大学英语写作基础”等293门课程为2019年福建省精品在线开放课程，现予以公布（名单见附件）。

　　2019年福建省精品在线开放课程认定是省教育厅全面贯彻全国教育大会精神，落实《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》、《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》、《关于一流本科课程建设的实施意见》（教高[2019]8号）、《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》和《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》精神，坚持立德树人根本任务，推动高等教育教学改革，提高高等教育教学质量，推进教育公平的重要行动，也是打造“金课”，实施一流课程“双万计划”的重要内容。省教育厅将以在线开放课程建、用、学、管共享为抓手，深入推进信息技术与教育教学深度融合的课程内容、教学模式与教学方法改革，实现我国高等教育教学质量的“变轨超车”。

各成员高校要继续加强在线开放课程的建设，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”。坚持以学生发展为中心，推进校级配套政策出台，结合一流课程“双万计划”的实施，创新在线开放课程的多模式应用，因地制宜、因校制宜、因课制宜，开展线上线下混合式教学，切实提高教育教学质量，推进高等教育内涵式发展。

课程平台单位应确保平台按期备案，信息安全等级保护认证符合国家有关规定。要做好福建省精品在线开放课程的持续运营、服务、宣传推广和网络安全保障，不断提升技术服务水平和服务力度，确保线上课程稳定运行。要充分运用大数据等信息技术手段，配合课程团队开展教育教学研究，为高校、广大师生和社会学习者提供更优质的服务。

　　认定为“2019年福建省精品在线开放课程”的课程，自认定结果公布始，应面向高校和社会学习者开放，并提供教学服务不少于3年。高校要为课程团队提供政策、经费等方面的支持。

　　省教育厅将通过使用评价、定期检查等方式，对2019年福建省精品在线开放课程的在线运行、教学服务、实际应用、教学效果等进行跟踪监督和管理。对于未能达到持续更新和运行要求的课程，将取消2019年福建省精品在线开放课程资格。

福课联盟[2019]22号-关于公布2019年福建省精品在线开放课程认定结果的通知

福建省高校在线教育联盟

2019年12月27日